不听不看  谢正军画

  现在,世界上的国家不论大小,没听说哪个国家不搞爱国主义教育的,也没听说哪个国家谴责另一个国家,要求人家取消爱国主义教育。而现在,这样的咄咄怪事居然在中日之间发生了。

  以亚洲杯足球赛球迷事件为契机,日本的一些人开始大肆渲染,借题发挥,说是中国的爱国主义教育导致了反日情绪,中国的爱国教育就是反日教育,中国不应该进行这种教育。有的日本政客甚至还借机对北京是否有能力举办2008年奥运会提出质疑。

  这真让人哭笑不得。在历史认识问题上,日本右翼势力不但在日本闹翻案,还把翻案的嚣张气焰闹到中国来了。现在的情况是,一些日本人一面从中国获得巨大的经济利益,一面叫嚷“中国威胁论”;一面对侵华战犯顶礼膜拜,一面指责中国纪念抗日英雄。有理的中国人一再容忍克制,无理的日本右翼分子却大吵大闹。如果打个比方,就像是一个强盗洗劫了一户人家,事后这个强盗不但不低头认罪、赔礼道歉,还反过来指责那户人家不该进行防盗安全教育。天下哪有这样的道理?

  前不久,日本一位国会议员来华,也谈到了中国的爱国教育问题。他对笔者说:“我来中国前,专门从网上调查了你们的爱国主义教育基地的情况,基地共有200多个,其中抗日战争的基地6个,太多了。”我对他说:“只占3%,不是太多,而是太少了。把抗日战争的历史和日军侵华暴行告诉中国人,是理所当然的事情。特别是在日本有些人歪曲侵华历史的情况下,更应该这样做,但这并不是反日教育。除了抗日战争的历史,我们还有鸦片战争的历史、英法联军火烧圆明园和八国联军侵略中国的历史,但有关这些历史的教育并不是反英法、反外国的教育,而是正当的历史教育和爱国教育,目的在于让后人了解历史,增进爱国情感,并防止外敌入侵的悲剧再度发生。这是天经地义的事情,有什么不对的?”

  毋庸置疑,中国民众中的确存在着对日本的不满情绪,但这种情绪绝不是中国的爱国教育造成的。正如中国驻日本大使王毅所说:“中国民众对日产生的不满情绪,主要是与中日间目前存在的现实问题有关,尤其是与日本国内否认历史、美化侵略的言行有联系。”种瓜得瓜,种豆得豆,投之以桃,报之以李,这就是事物的必然性。日本右翼分子和日本的某些政治家应该冷静地想一想,你们视中国为威胁,进行反华鼓噪,歪曲侵华历史,对中国播种隔阂和仇恨,中国人怎能对你们报之以友好?

  实际上,与日本媒体大肆鼓噪“中国威胁论”、“对华强硬论”甚至对中国和在日华人进行妖魔化的状况相比较,中国的媒体是相当克制和顾全大局的。在中国的主流媒体上,主张冷静看待中日关系、努力增进中日友好的言论比日本要多得多。如果不是中国政府的顾全大局和媒体的克制态度,民间抗议日本的声音会更大。要想减少中国民众的厌日情绪,日本就应奉行对华友好政策,并正确对待历史问题,除此别无他途。都说日本人聪明,但就是这样一个是非分明的问题,怎么就看不清楚?

  “热爱自己的祖国是理所当然的事。”这是海涅的诗句。“谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。”这是别林斯基的名言。中共十六届四中全会提出,要在全社会大力弘扬两种精神,其中一种精神就是“以爱国主义为核心的民族精神”。这是一个极为必要并在全社会具有高度共识的决定。尽管一些日本人无理指责中国的爱国教育,但我们的爱国主义教育还是要一如既往、坚定不移地进行下去。写到这里,不由得想起了日本政论家本泽二郎先生的一句话:“中国对日本的无原则让步,只会使中国人意志衰退,使日本人更加堕落。”一个日本人能说出这样的话来,掷地有声,值得我们警醒和深思。


  
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中国抗日战争史学会理事 ◇上海市第四、五届优秀教育网站 ◇上海市网络文化协会首批会员 ◇上海市信息服务业行业协会会员◇上海四行仓库抗战纪念馆筹建顾问◇世界华人保钓联盟顾问

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