http://www.china918.net/  历史不容忘却
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二、网络历史教育的现实意义：

    现在的年轻人受改革开放后各种新思潮的影响对历史淡漠了，尤其是现代抗战史，他们甚至不知道7.7、9.18、8.15、12.13等这些中国人民的国耻日，这要引起我们警惕。我们先辈的血不能白流，我们民族的耻辱是不能忘记，要吸取历史教训，才能够激发自己的爱国热情，激发建设我们国家的信念。而且，我们应该看到现在日本右翼正在进行否定歪曲历史的一系列的活动，而且在利用很多手段包括动画、漫画、游戏，也进入到我们中国国内，年轻人还特别喜欢，里面有很多内容都是否定历史的，这样就很危险，整个历史将要被颠倒，那是我们不允许的。

    年轻人追求新的时尚，追求先进的网络方式进行交流沟通，我们觉得通过网络告诉年轻人我们国家有过辉煌的过去，也有过百年的耻辱，不能忘记耻辱，要自己建立起信心，只有强国才能安全，才能保证亚洲和世界和平。

    利用网络作为爱国主义进行教育的手段的话，很大程度上不仅取决于网络的普及外还取决于人们对爱国主义教育表现出的热情和兴趣。实际上也就是怎样通过网络把爱国主义教育变成一个喜闻乐见，雅俗共赏的人人乐于接受的形式呢？

    我们中国古代有本著作《司马法》，里面有句话：“国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”这是古人对我们的教训，是古训，我们一定要记取。日本天皇的名号，不也都是从中国古书里选取的嘛。如果忘了历史就要重蹈战争覆辙，另外也要把现在的一些年轻人偏激思想纠正过来。

三、面对中日历史遗留问题的努力：

    我们的网站是一个讲历史搞教育的，我们讲历史而且是为了向世界揭示真实历史正视历史的日本民众和政治家，应该对这个问题有正确认识，因为这几年来日本右翼否定历史。我们如不揭露点历史真相，那么这个历史就要被颠倒过来。

    我们始终认为：中日友好的基础和前提是中日双方、日本政治家和我们中日两国人民对历史要有个共识，要承认历史，日本军国主义犯下了这些罪行，如果这个不承认是不可能有中日友好关系的。当然，有可能我们揭露的历史资料引起一些年轻人对日本的反感，但是我们这笔帐不能算在现在日本人民的头上，现在的日本人民是无辜的，因为这是他们上一代人或是再上一代犯下的罪恶，我们要正确对待，包括我们自己的思想也有个认识的提高过程。

    看看日本到底都做了些什么，相对于德国真是有天壤之别。我针对的是，日本军国主义在战争中所犯罪行，不是针对日本人民。两国人民一衣带水，有着悠久的友好交往历史，应该珍惜保持下去。

    我们对日本人民是没有仇恨和恶意的，但是好多日本民众对中日历史有错误理解。有的时候，我们的做法可能会导致一些人情绪激动，但是，这不是我们的目的，我们只是在作历史教育，日本的某些人企图用岁月的流失来洗刷、掩盖原先的错误，而不是承认它，这是不应该的，我们就是要告诉那些人，即使在新兴的互联网，还是有人在进行历史教育！

    我们在网站和BBS上也在思考一个沉重话题：为什么在人类文明不断发展的历史进程中，一幕幕反人道反人性的悲剧还是不断发生？怎样才能永远杜绝同一类型现象的再度发生？只要登陆过我们918网的人，稍有良知，热爱和平，肯定会思考这一问题。

    战争给我们留下了无法回避的战后遗留问题，正视历史是中日友好的政治基础。如何才能将中日友好之路世世代代地走下去？这是构筑二十一世纪中日友好关系中的一个课题。

    网络上的年轻人容易冲动，对有些问题的辨别能力比较弱，需要我们中老年人利用几十年的经历和社会经验在里面起到一定的引导，当然也向年轻人学到了一些新的东西，我上网两年多一直保持着年轻的心态，和年轻人交流自己也觉得年轻了。网络给我们增加了活力，焕发了青春，我要感谢Inter网。
 
    忘记历史就意味背叛，是对国家民族的背叛；是对历史的背叛，也是对将来的背叛。

四、网络历史教育任重道远：
 
    当前，正是国泰民安之时，人们在歌舞生平之中，历史观被极大的淡化了，当千百万的人们流连于一个个“戏说”历史的电视剧时，当人们盲目崇外和妄自菲薄时，当我们总结总结出十年改革最大的失误是教育时，当钓鱼岛升起日之丸，高奏君之代时，……全民撮麻为什么这么响而爱国主义的呼声总是这么微弱呢？国人善于记忆，五千年的历史在不断退前，四大发明都知道，国人善于忘却，近百年来被屠杀的尸如山血如河怕是大多记不清楚了，纵览中国历史，历代记功碑比比皆是，五字碑倒也有几块，国耻碑却没有几块了。
 
    一个灾难深重，却不忘历史的民族必定是奋发向上的可敬的民族，如以色列；一个曾经作恶多端却知道检讨历史的民族也是后来居上的可信的民族，如德国；一个曾经烧光杀光抢光，却将历史罪恶当荣耀久久不能认错的民族，是可憎的也是可怕的民族，如日本；一个屡屡被欺凌长达百年，却将历史忘的一干二尽的民族，是一个愚蠢而可笑的民族，希望不会是中国。
 
    爱国主义永远不是过时的话题，历史教育也永远不是多余和没有效益的工作。瑞士作为一个中立国，被和平的阳光照耀了数个世纪，但瑞士人一直没有放弃全民皆兵的做法，这种政策如果没有全民强烈的国防意识，是难以推行的，而国防意识的存在，恰恰是爱国主义的具体体现。
 
    爱国主义及历史教育不能脱离教育手段而存在，民族的全体是教育的对象，只有全民整体意识及素质提高，教育才显示它的效益。教育不能脱离媒体而存在，人们在可以在不同的场合，利用不同的手段进行爱国主义和历史教育，校园课本，文学艺术，广播电视，文物古迹……有各自的特点和长处。进入世纪之交，最具有时代特征的互联网在中国得到了前所未有的迅猛发展，它的影响已经深入到了社会生活的各个方面，它的出现也给爱国主义和历史教育提供了一块崭新的阵地，没有理由轻视，更没有理由放弃这块阵地。
 
    随着网络的进一步发展和普及，互联网的影响会越来越大。作为一种新生事物，它的成长是不可阻挡的，可以预见在不久的将来，网络必将取代电视等传统媒体成为社会的主流。能够使用电视、广播，报纸等传统媒体的，仅仅是特定的部门和人群，而网络真正是每个人都能利用的最普通的工具，这正是网络的魅力和无穷的生命力的所在。网络的魅力吸引越来越多的人参与进来，在网络上，人们体会到了前所未有的平等与民主气氛。网络也真正超越了空间和时间，也超越了国界，种族和意识形态成为真正意义上的世界的语言。
 
    综合网络的特点，不难看出网络在爱国主义和历史教育中的意义。网络具有超国界和地域的性质，而爱国主义和历史教育，也未必局限在国内??事实上，越是远离故土的游子，对祖国母亲的眷恋越深刻。我们生活在祖国的怀抱里或许无法真正体会祖国的含义，而一旦远离祖国，旅居国外，祖国的概念救会变的非常清晰，因为不管他取得多大成就，炎黄子孙的血缘终究不能改变，一颗中国心也不会改变。中国人素有树高千丈，叶落归根的夙愿，这是任何力量也无法改变的爱国本性。当今世界，华人的足迹已经遍布全球，网络的出现，无疑给全世界华人提供了一条紧密联系的纽带，全球一村，天涯比邻的感觉，从来没有这么真切过，共同的历史，才能造就最深刻的民族情感，通过网络进行爱国主义和历史教育，不是水到渠成的事吗？作为一个爱国主义和历史教育的志愿者，网络提供了空前宽广的课堂，这是这个时代给予的幸运，任何把握不住这个天赐良机的人，都将成为历史的笑柄。网络在面向广大海外华人进行爱国主义和历史教育方面，具有得天独厚的条件，应该成为成为重点和主流。
 
    中国国内已经成为世界上网络发展最快的地方，而且有目前仅次于美国的网络用户。很多的中国人已经开始习惯从网络获取信息，网络对于社会生活的影响已经开始显现出来，现在已经没有人怀疑网络成为信息主流的趋势，网络教育已经成为远程教育不可分割的一部分。当前，连佛祖、基督都上网了，政府，公司也不甘落后，网页就是当代人在数字世界的声音。任何事物，必须随着社会的发展而发展，随着科技的进步而进步，爱国主义、历史教育当然应当走向网络，不仅如此，网络还应当成为教育的主战场。任何新科技的出现，表面上必定先应用于军事，其实应用必定先运用于教育，没有大量的人掌握，必定无法形成战斗力，所以，教育最应当借助新技术的力量。网络作为当代中国发展最快的事物，任何从事教育的人来讲，都是值得优先使用的。
 
    当前，网络的商业化气氛很浓厚，在物欲横流的世界里谈爱国主义，历史教育，没有信念是不能坚持的，任何事业必定有它曲折前进的过程，有的耐不住曲折的寂寞而夭折了，而有的却在艰难中前进，“流沙散尽始见金”，这就是坚定者的现在和光明未来。
 
    我们牢记历史，这是伴随我们走向未来的力量。我们钟情于网络，这是我们报国的战场。

    真诚期待中国人的企业、团体和我们一起共建918网络爱国主义教育基地！